小学英语作业中"思维导图"的运用策略研究

任荷

《文渊(中学版)》 2019年10期

三门峡市第四小学 河南 三门峡 472000

我国小学普及了英语教学,而在小学英语教学中,和其他课程的教学一样,为了巩固课堂教学效果,需要给学生布置作业.作业是教学过程中不可缺少的一个重要环节,它是课堂教学的延续和完善.大量的机械操练式作业会严重挫伤学生的学习积极性,阻碍他们英语思维能力和创造力的发展.思维导图式作业能帮助学生提高学习效率,尤其是思维导图在巩固性作业、反思性作业、实践性作业、拓展性作业、分层性作业等方面,对提升农村小学生的英语作业起到了积极的作用.

小学英语;作业;思维导图