高中语文核心素养培育路径探究

张文博

《文渊(中学版)》 2019年10期

辽宁省朝阳市喀左蒙高中卓南分校 辽宁 朝阳 122300

在教学过程中,教师应当认清自身的主导地位,肯定培养语文核心素养的重要性与必然性.教师在讲课过程中,应积极寻找语文课程内容与核心素养相结合的道路,理清核心素养当前对中学生的要求,有的放矢,将核心素养融入学生的日常学习中.

高中语文;核心素养;课堂教学