基于产出导向法的大学英语听说教学设计研究

余淼

《文渊(中学版)》 2019年10期

郑州铁路职业技术学院 河南 郑州 451460

产出导向法(Production-oriented approach)倡导产出是语言学习的驱动力,它以克服国内英语教学中存在的强调语言使用多于语言学习的缺陷为主要目的,在高校英语教学中得到广泛实践,本文以郑州铁路职业技术学院英语教学为例,研究POA方法对大学生英语听力培养和口语交际能力培养有何影响,研究结果表明:使用POA方法的实验班在听力速记和口语实践方面有明显提高.

产出导向法;大学英语;听力;口语