浅谈初中生心理健康教育的现状及改进

陈顺彩

《文渊(中学版)》 2019年10期

广州市白云区江村中学 广东 广州 510000

初中阶段作为义务教育的最后阶段,特别是对于初三的学生来说,即将面临的中考紧紧压在头顶,来自学校的压力、家长的期盼、同学之间的比较,都给学生的心理造成了一定负担,使得学生在学习过程中,会感受到较大的压力,心理健康方面可能会产生一些问题,这不利于学生健康心理的发展.基于此,本文阐述了初中生心理健康方面存在的问题、初中生心理健康教育工作的开展现状,然后提出了几点初中生心理健康教育的改进措施,具有教学参考和借鉴意义.

初中生;心理健康教育;现状;改进策略