中职机械加工教学中行为导向教学法的应用研究

张军

《文渊(中学版)》 2019年10期

宁阳县职业中等专业学校 山东 泰安 271400

随着我国工业生产规模和技术的提升,社会对技能型人才提出了更高的要求,而中职院校作为向社会输送应用型技术人才的重要教育场所,其教学效果对社会的发展和人才的培养有着非常重要的影响作用.基于此,为了培养更多的专业型人才,中职院校的教师可以采取行为导向教学法,加强对实践教学的重视,全面提升人才的专业能力及素养.本文以中职机械加工教学为例,对行为导向教学法的应用方法、价值和策略,进行了详细的研究与探讨.

中职院校;机械加工;行为导向教学法;应用策略