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王占梅
《文渊(中学版)》 2019年10期
山东省东营市东营区黄河中学 山东 东营 257000
对历史教学的评价主要是对历史课堂教学的评价.对历史课堂展开科学地评价要从以下几个方面进行:第一、要有明确的评价原则;第二、要有正确的的评价态度;第三、要确立公正的评价标准;(一)能否把握历史的脉络(二)能否辩证地评价历史事件、历史现象和历史人物、(三)能否提高学生科学分析历史的能力;第四、要有切实可行的评价方式.
评价;科学性;课堂教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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