首页 > 文渊(中学版) > 2019年第10期 > 客家音乐在中学音乐课堂中的教学有效性分析

  • 客家音乐在中学音乐课堂中的教学有效性分析

    作 者:

    黄苏敏

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年10期

    单 位:

    广东省河源市东源县崇文学校 广东 河源 517500

    摘 要:

    近几年来我国在教育上的发展越来越注意到传统文化的发展和学习,况且随着时代的发展,无论是教育还是生活上都越来越有艺术气息的存在.不得不说的是现在的艺术生活的起源都是传统的艺术发展来的.我们的教育在艺术上,尤其是音乐课堂的教学上出现了许多新的教学方式与传统的音乐教学内容.客家音乐是在我国南方是我国传统音乐代表之一,也被逐渐"搬"上中学音乐课堂上.在中学的音乐课堂上学习客家音乐是我国的传统音乐艺术的传播的一种有效方式.因此,我们对客家音乐该如何在中学音乐课堂教学上以及在粤教版初中音乐中有效的开展作出一些分析,并得出一些中学音乐课堂教学的策略.

    关键词:

    客家音乐;课堂教学;中学;有效性

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