小学教学中渗透德育教育思考

强巴曲宗

《文渊(中学版)》 2019年10期

西藏大学 西藏 拉萨 850000

一直以来,德育教育就备受重视和关注,只有积极将德育教育合理的渗透在小学的各个学科教学中,才能有效的引导小学生养成良好的个人品质和综合素养.语文作为小学阶段最基础的一门学科,更应该积极合理的渗透德育教育,借助语文的优势,促进语文教学与德育教育的有效融合,进而有效的发展小学生的创新思维,提高小学生的综合素质,使学生树立正确的价值观和人生观,促进小学生全面学习和发展,本篇文章主要分析小学语文教学中渗透德育教育的思考和策略[1].

小学语文教学;渗透德育教育;思考