聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
赵伟
《文渊(中学版)》 2019年11期
新民市城区第九小学 辽宁 沈阳 110300
小学美术教师作为小学美术教育教学活动的主要负责人,对于学生审美能力的培养起着十分重要的启蒙作用.良好的审美能力能够为今后小学生的艺术发展甚至身心健康成长打下坚实的基础,因此,小学教师应当发挥积极的作用,在小学美术课堂上运用恰当的方式来培养学生的审美能力,帮助学生建立起符合现代社会艺术发展潮流以及教育教学要求的审美观念.文章将针对小学美术教师如何在教学中培养学生的审美能力这一问题展开探讨论述.
小学美术教学中培养小学生审美能力的研究

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。