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黄昌平
《文渊(中学版)》 2019年11期
重庆市奉节县康乐镇康乐小学 重庆 奉节 404612
随着第三次科技革命的不断发展,信息化已经融入了教育教学之中,所以在小学阶段数学教学的过程中,我们必须要以信息化教学来辅助课堂,提高教学效果.但是在使用信息化设备辅助教学的过程中,我们必须要能够正确的运用这些教育辅助工具,并反思自己的教育行为是否符合学生认知规律,以及能否促进他们的成长.
信息化教学;小学课堂;反思;数学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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