如何在小学语文教学中渗透美育

盖苇

《文渊(高中版)》 2019年11期

贵州省毕节市七星关区阴底彝族苗族白族乡罗雄小学 贵州 毕节 551700

由于小学语文学科的特点,从某种角度看,它的作用也许会相较其他学科而言更重大、更深刻.小学语文学科的美育,可以有效地净化心灵、陶冶情操,积累审美经验,提高审美鉴赏力,培养学生善于发现美,热爱生活的美好体验.总之,语文与美育关系密切,美育在语文教学中占有重要地位,对学生的身心发展有着重大意义.

小学;语文教学;美育