基于数据分析的高中数学精准教学实践

李羽鹏

《文渊(高中版)》 2019年11期

湛江市坡头区第一中学 广东 湛江 524057

在现阶段的教学过程中,我们通常这样解释数学学习中的核心素养:学生在高中阶段进行数学学习的过程中,会逐渐形成一些数学思维,这些思维对于他们的个人发展要求和社会发展需要来说都是非常重要的.因此,在教学过程中,教师要注重培养学生的六大核心素养,而学生也应该着重提高自己这六方面的数学核心素养能力.

数据分析;高中数学;精准教学实践