高中英语教学中网络学习空间应用策略探究

刘志会

《文渊(高中版)》 2019年11期

习水县第六中学 贵州 遵义 564600

互联网信息技术迅猛发展的背景下,网络学习空间应运而生,为教育教学的实施提供了广阔的平台和丰富的资源,网络学习空间能够进一步提升教师教学、研修、辅导、备课、授课的精准性,培养学生良好学习思维习惯和方法模式,助力课堂教育教学目标的达成和学生学科综合素养的发展提升.本文主要对高中英语教学中网络学习空间应用策略进行分析和探究.

高中英语;网络学习空间;教学应用;信息化