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万婉君
《文渊(高中版)》 2019年11期
江西省南昌师范附属实验小学教育集团 江西 南昌 330038
对于小学生而言,语文词语基础的奠定对未来学习起着重要的作用.针对当下小学语文高年级课堂教学来说,汉语词汇的积累是在帮助学生做阅读理解时夯实基础,文章中词汇的出现是在升华句意,让小学生充分理解文章内涵.所以,小学高年级语文教学大纲中,词汇练习是值得探究的重点内容,也是教师需要重视的重点知识.
小学语文;理解;词汇练习;理解式记忆

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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