浅谈高中语文教学中的阅读随笔写作

徐丹

《文渊(高中版)》 2019年10期

江西省高安中学 江西 宜春 330800

随笔写作教学是一种"题材作文教学",重在培训学生生活的感悟力和思想的穿透力,让学生从写生活开始到"以我手写我心".随笔写作是一种生态写作,有一定的可操作性,在培养学生生活的感悟之外,要培养学生思想穿透力,还必须让学生走进文本.因为阅读不仅可以开拓学生的知识面,增加认识生活的宽度和广度,更主要的是阅读可以增加思想的厚度,培养人生的一种品格.这样与随笔这种生态写作共荣共生,才能真正激发学生写作的欲望与本能,让学生的生命随作品怒放.

高中语文;随笔写作;教学开展