关于提高小学高年级计算能力的策略和方法研究

韦泰峰

《文渊(高中版)》 2019年10期

广西宜州市宜州区实验小学 广西 宜州 546300

在新课程改革进程加快的情况下,我国小学数学教学理念与教学方法随之进行了一定的改革与创新,其中重点针对学生数学学习素养的培养.小学阶段数学学习是比较基础的计算内容,主要内容是学生计算能力的锻炼,特别是在高年级的计算教学中,更应着重培养学生的计算能力.基于此,本文主要以小学高年级学生计算能力的培养展开了研究,首先分析了培养学生计算能力的作用,然后根据自身教学经验提出了几条实际教学策略,希望能够为小学高年级数学教学提供帮助,促使学生为今后的学习打下稳固的学习基础.

小学数学;高年级;计算能力