论民间体育游戏在幼儿园活动中的开展策略

周密

《文渊(高中版)》 2019年10期

四川省遂宁市安居区磨溪幼儿园 四川 遂宁 629002

教师需要引导幼儿玩耍民间体育游戏时自觉遵守规则、角色分配、合作等.要提高幼儿学习兴趣,培养幼儿自信心,还需要教师适当的指导,让幼儿有规则的意识,创新能力、交往能力等.以表扬和鼓励为主,及时评价,培养幼儿主动玩游戏.幼儿玩民间游戏时,我们会为大多数游戏制定一定的规则.

幼儿;民间体育游戏;内容丰富;形式多样;竞赛