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郭显华
《文渊(高中版)》 2019年10期
江西省宁都县长胜镇中江教学点 江西 赣州 342818
当下小组合作的教学的方式相较于传统的"一对多"教学占据相当优势.基于此,本文提出了一系列课堂教学策略,旨在合理的运用小组合作教学模式,将小组合作学习有效的运用到日常的课堂教学活动中去,切实提升小学语文教学质量,培养学生的语文素养.
小学语文;合作学习;课堂教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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