小学体育教学中伤害事故的原因与对策探析

李伟

《文渊(高中版)》 2019年09期

贵州省德江县桶井乡西流水小学 贵州 铜仁 565200

体育是小学课程体系的重要组成部分,体育教师应该做好教学指导工作,促进学生们身心的健康成长和综合能力的全面发展.然而,在各种因素的干扰影响下,体育教学实践中容易发生伤害事故,极大地威胁着学生们的生命安全,降低伤害事故发生率显得至关重要,要求体育教师深入分析事故原因,实施有效预防处理办法,在保证学生安全的前提下有序推进教学工作,从而使体育教学取得事半功倍的理想成效,最终打开素质教育的新局面.

小学体育;伤害事故;原因分析;对策研究