多媒体技术优化语文课堂教学的策略

史朝霞

《文渊(高中版)》 2019年09期

山西省临汾市尧都区金殿联校东麻册小学 山西 临汾 041000

新媒体时代小学语文课堂上多媒体技术的运用已经越来越普遍,它不仅是教育技术与语文教学的一项简单叠加,而且恰当的运用多媒体教学可以起到良好的催化作用,使语文课堂变得精彩纷呈.因此,研究多媒体技术在小学语文课堂的有效应用对于课堂教学具有十分重要的意义.基于此,以下对多媒体技术优化语文课堂教学的策略进行了探讨,以供参考.

多媒体技术;语文课堂教学;策略