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黄世鹤
《文渊(高中版)》 2019年09期
广西玉林市玉州区城北第二初级中学 广西 玉林 537000
随着教育教学改革的全面推进,打造高质量的初中数学课堂教学已经成为数学教师的共识,实现高效的数学课堂不仅离不开学生的数学兴趣,更需要教师的教学方法支持.单从教师的教学角度来思考,数学教师要构建多样的教学方式,让学生感受到数学教师的教学魅力,从而喜欢数学教师并爱上数学课堂.基于此,本文提出了构建初中数学高效课堂的教学策略.
初中;数学;高效教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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