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朱继成
《文渊(高中版)》 2019年09期
江西省吉安县浬田中学 江西 吉安 343105
教师处于初中教学阶段,对学生的教育应该不断优化.初中音乐教学中,教师激发学生学习积极性,对以往的教学观念进行打破.初中音乐教师需要在日常的教学活动中,要贯彻新时代的教育理念,落实并积极采用与之相适应的教学举措,以此来提升初中音乐教学的教学效果和教学质量,这是教学中一项重要的工作内容.音乐能力是初中学生综合能力中的重要组成部分.目前初中音乐教学中存在学生学习兴趣不高和教师教学方式单一的问题,教师可以通过突出学生的学习主体性、创设良好的课堂氛围和增加教学方式的途径来提升教学效果.
初中音乐;创新教育;策略分析

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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