小学数学课堂中进行小组合作学习的策略探究

谯泽荣

《文渊(高中版)》 2019年09期

陕西省汉中市西乡县东关小学 陕西 汉中 723500

在新课程改革推进的过程中,学校都在积极寻找创新教学方法,旨在促进当代学生的核心素养提升.小组合作学习模式在小学数学课堂教学中应用的十分普遍,并在很大程度上促进了小学生的数学核心素养提升.本文所尝试分析小学数学小组合作学习活动的组织方法途径,仅供参考.

小学数学;小组合作;策略