首页 > 文渊(高中版) > 2019年第08期 > 小学语文阅读中读写结合策略应用探究

  • 小学语文阅读中读写结合策略应用探究

    作 者:

    梁永红

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年08期

    单 位:

    广西省河池市都安瑶族自治县地苏镇万良小学 广西 河池 530715

    摘 要:

    阅读在小学语文教学中一直是重点和难点,尤其是近几年提倡的素质教育中,阅读教学更是引起了家长、教师与学生的重视.但是在教学中我们发现,阅读教学质量一直得不到很好的改善,因此在教学中把读写结合起来,这在一定程度上改变了阅读教学的现状,提高了教学效率.

    关键词:

    小学语文;阅读教学;读写结合;策略

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