小学语文教学中多媒体网络的运用与实践

宋俊梅

《文渊(高中版)》 2019年08期

四川省宜宾市珙县教师学习与资源中心 四川 宜宾 644500

新时期下合理有效的利用网络多媒体信息技术来变更小学语文的教学,多角度、多方面地培养学生的发散思维和创造能力,顾及学生的个性化学习行为是小学语文教学模式改革的方向.本文结合对媒体教学的内涵,分析多媒体网络在小学语文教学中运用的优势以及存在的问题,并提出优化小学语文教学中多媒体网络运用的方式,能够在一定程度上为小学语文教学提供参考思路.

小学语文;多媒体;网络;教学实践;教学课件设计