首页 > 文渊(高中版) > 2019年第07期 > 益智器具在小学数学中的运用

  • 益智器具在小学数学中的运用

    作 者:

    赵婷

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年07期

    单 位:

    辽河油田幸福小学 辽宁 盘锦 124000

    摘 要:

    现阶段,随着社会的发展,我国的素质教育的发展也逐渐迈上了一个新的阶段.在素质教育发展背景下,社会及国家越来越重视教学教育,并对教学提出更加严格的要求.现在新课程标准明确提出学生要积极主动的掌握数学知识,在数学教学中能够不断培养学生的思维能力、创新能力和智力.然而在小学数学实际教学中,仍存在诸多问题,究其原因是数学教学内容过于单一,不能有效激发学生学习兴趣,导致学生对数学学习产生厌烦情绪,不利于数学课堂的顺利开展.益智游戏为新时期背景下的一种有效教学方式,在数学教学中的应用能够充分满足学生的需求.益智器具的应用能够满足学生的兴趣,顺应学生的发展,不断开发学生的智力和思维能力,对学生发展具有积极作用.

    关键词:

    益智器具;小学数学;运用

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