小学数学应用题教学如何提升学生审题解题技能

阳丰

《文渊(高中版)》 2019年07期

湖南省衡东县洣水镇文冲完小 湖南 衡阳 421400

在小学阶段,数学一直令学生们感到害怕,觉得很抽象学不懂.而应用题又是其中的重点,不仅占据试卷分值的很大篇幅,而且考察学生审题、解题各种知识点的综合能力.正所谓,"得应用题者得天下",由于小学生的抽象概括能力较差,在解答应用题时很容易出现障碍和困难,需要教师多加指导.本文将基于小学数学应用题教学的现状与不足,提出提升学生审题解题技能的有效路径,以供参考.

小学数学;应用题教学;审题解题