基于核心素养的高中化学教学探究

毛丹

《文渊(高中版)》 2019年07期

吉林省珲春市第一高级中学 吉林 珲春 133300

化学是高中生需要学习的主要课程之一.高中化学教师能有效地教学生学习化学,不仅有助于学生提高理性思维,而且有助于学生具备良好的化学素养.因此,高中化学教师应重视化学核心素养在自身教学过程中的引导作用,将化学核心素养充分融入自身的教学过程之中,从而提高高中化学课堂的教学质量.

高中化学;教学策略;学科素质