摘 要：
在新课改的大背景下,生活化教学这种新的手段受到了诸多教育学者的关注和推广,已经在教学活动中得到了广泛的应用,生活化教学的应用,对教学活动的开展起到了重要的推动作用.一直以来,在小学数学教学中占主导仍旧是传统的重分数的教学模式,在这样的教学模式下,小学生的学习效率也得不到改善和提升,这就需要教师积极引进和应用先进的生活化教学,利用生活化教学,来推动数学教学的创新,将数学知识与小学生的生活进行联系,提高学生的学习积极性,改善学生的数学学习情况,本篇文章主要分析小学数学生活生活化的实施策略[1].
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