首页 > 文渊(高中版) > 2019年第07期 > 高中物理实验教学中促进学生创新思维发展的策略探讨

  • 高中物理实验教学中促进学生创新思维发展的策略探讨

    作 者:

    杨延林 周国莹

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年07期

    单 位:

    山东省青州实验中学 山东 青州 262500;山东省青州第三中学 山东 青州 262500

    摘 要:

    在高中物理的实际教学当中,实验教学对于学生有着很重要的影响.它可以向学生直观形象的展现物理中各种理论的实际应用,同时实验也是激发学生学习物理兴趣的重要途径.随着时代的快速发展,教师的教学理念也应该随之更新,所以改革实验教学势在必行.本文将针对高中物理实验教学如何培养学生创新思维进行详细的探讨.

    关键词:

    高中物理;实验教学;创新思维;策略探讨

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