初中语文教学中人文素养的培养研究

汪爱华

《文渊(高中版)》 2019年06期

江西省鹰潭市第二中学 江西 鹰潭 335000

初中是学生人格养成的重要阶段,养成良好的人文素养,有利于学生自身成长.随着世界的发展,经济快速增长,这个世界越来越需要一些高素质人才,人们不再是過去只注重于课本知识,分数成绩,更多的人们越来越注重综合素质的提升,随着新课改大力推行,我们会发现,人们不再拘泥于课本知识,而是更多的去培养各学科的基本素养.本文就初中语文教学中人文素养的培养做出了研究解析.

初中语文;人本素养;教学开展