生活化教学理念应用于高中历史教学中对策探讨

冯超

《文渊(高中版)》 2019年06期

重庆市荣昌仁义中学 重庆 402460

在高中教学的过程中,历史是十分重要的教学科目.历史教学不仅可以增加学生的知识储备,提升学生的人文素养,也能增强学生的民族意识、提升学生的爱国精神.所以,教师要加强历史教学.在实际教学的过程中,可以应用生活化的教学理念,将历史知识与学生的生活实际联系在一起,从而加深学生对历史的理解和掌握,本文对此进行了相关的阐述和分析.

生活化;高中;历史教学