初中数学错题及类题收集整理的思考与探索

陈媛媛

《文渊(高中版)》 2019年06期

新疆乌鲁木齐市127中学 新疆 乌鲁木齐 830000

学生在学习的时候最容易出错的地方就是在课堂上,如果问题没有得到及时的解决,那么这些问题甚至会伴随着学生一起成长.面对学生已经出现的问题需要去换位思考,对出现的各种问题让学生及时纠正错误,在改错的过程中领悟出方法与道理.因此本文针对高中数学错题和类题收集和整理的现状与必要性进行分析,对相关收集和整理的方法进行论述,以此来实现新课标的要求.

数学错题;收集整理;初中数学