首页 > 文渊(高中版) > 2019年第05期 > 小学语文生活化教学策略探讨

  • 小学语文生活化教学策略探讨

    作 者:

    钟爱民

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年05期

    单 位:

    江西省赣州市南康区龙回镇三益小学 江西 赣州 341403

    摘 要:

    语文来源于生活,在小学语文课堂上开展生活化的教学,不仅能提高学生对语文学习的兴趣,还能丰富课堂内容,使语文教学内容更丰富生动,符合创新教学的理念.在生活化的语文课堂上,教师采用的教学方法、设计的教学内容以及教学目标都要和生活相联系,让学生在生活中学习语文知识,加深他们的学习感悟,实现高效的生活化语文教学.

    关键词:

    小学语文;生活化教学;策略探究

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