聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
金兰
《文渊(高中版)》 2019年04期
贵州省金沙县平坝镇幼儿园 贵州 毕节 551800
随着针对幼儿阶段孩子心理、生理发育状态研究的深入,以及教育制度改革的不断发展,为了获得良好的幼儿教育效果,越来越多的课程开始融入到游戏当中.笔者通过对幼儿教育中课程游戏化的价值加以分析,结合自身教育教学经验,提出了推进幼儿教育课程游戏化进一步发展的策略,希望对于幼师群体可以起到一定的启发作用.
幼儿教育;课程游戏化;推进策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。