试析新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性

严文春

《文渊(高中版)》 2019年04期

云南省丽江市古城区大研中学 云南 丽江 674100

新课改理念强调了学生的课堂主体地位,且要求教师从现代教育的角度出发不断调整个人的教学理念,并积极引进多元授课手段与方法,从而进一步激发学生的学习兴趣、增强其学科素养,切实提高教学的有效性.鉴于此,本文笔者结合新课改的具体要求,以个人的教学实践经历为参考,详细分析了提高初中英语课堂教学有效性的具体措施与方法,期望能够为诸位同行提供相应的借鉴.

新课改;初中英语;有效性