小组合作学习模式在初中数学教学中的应用探讨

熊建伟

《文渊(高中版)》 2019年03期

德宏州民族初级中学 云南 德宏州 678400

对于现在的初中学生来说,思维都比较活跃,容易对新奇新鲜事物产生好奇,对于这样的学生,教师要采用开放式的教学,不能用传统的教学方式来教学, 这样不仅不会起到很大的作用,还会让学生对学习产生厌烦.采用小组学习方式将学生分成若干个小组,让学生自由、自主的交流,讨论学习中的问题和困难,这样可以调动学生的积极性,对学习有很大的帮助.本文会针对在初中教学中采用小组合作学习的应用研究进行分析和讨论,希望能够对初中数学的教学带来一定的帮助.

小组合作学习模式;初中数学;应用探讨