实施民间美术进校园应该注意的几个问题

刘志

《文渊(高中版)》 2019年02期

高密市教育科学研究院 山东 高密 261500

民间艺术是劳动人民才华与智慧的结晶,是中华传统文化的重要组成部分.中国民间美术种类多、分布广,很多已列为国家级非物质文化遗产保护名录,具有重要的课程价值.当前有不少学校已经把民间美术纳入校本课程,让学生在动手实践、动手操作的过程中了解民间艺术,感受传统文化的魅力,师生在学习中了解传统文化,增强民族自豪感和传承保护意识,具有非常重大的现实意义.

民间艺术;美术;传承