首页 > 文渊(高中版) > 2019年第02期 > 浅谈"几何画板"在高中数学教学中的应用

  • 浅谈"几何画板"在高中数学教学中的应用

    作 者:

    周玲

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年02期

    单 位:

    贵州省威宁自治县第八中学 贵州 威宁 553100

    摘 要:

    在使用几何画板的过程中,学生还会有亲自实践的经历,亲自动手做数学小实验,因此可以提高学生的合作意义以及自我探究能力,让学生能够在亲自动手实践中提高对学习的兴趣.

    关键词:

    数学概念;探究能力;几何画板

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