首页 > 文渊(高中版) > 2019年第02期 > 小学数学应用题教学策略研究

  • 小学数学应用题教学策略研究

    作 者:

    刘茜茜

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年02期

    单 位:

    封丘县嘉祥实验学校 河南 新乡 453300

    摘 要:

    应用题是最能够考察学生综合能力的一个题型,在数学考试中占据着很大分值,也成为小学数学教学的重难点,本文将结合自身的教学实践,来谈一谈小学数学应用题教学的相关策略.

    关键词:

    小学数学;应用题;教学策略;研究

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