首页 > 文渊(高中版) > 2019年第02期 > 初中物理课堂上的多样化教学策略探究

  • 初中物理课堂上的多样化教学策略探究

    作 者:

    谭晓馨

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年02期

    单 位:

    广东省清远市田家炳实验学校 广东 清远 511500

    摘 要:

    随着如今我国考试逐渐摆脱应试化,考试的题目和类型越来越倾向于开放性,这就意味着以前的教学方法并不能适用于现在的教育,教师要在教学方面进行创新.多样化教学是现在很多学校和教师都提倡的教学模式,它利用多种教学方法来指导学生学习,使学生的兴趣可以长期保持,对于提高学生的学习效率有着很积极的意义.因此,将多样化教学策略应用到初中物理中也成为了很多物理教师的重要工作.

    关键词:

    初中物理;多样化教学;生活化教学;实验化教学;测试化教学

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