首页 > 文渊(高中版) > 2019年第01期 > 综合多种教学方式建立数学教学特色

  • 综合多种教学方式建立数学教学特色

    作 者:

    葛美丽

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年01期

    单 位:

    内蒙古兴安盟乌兰浩特市葛根庙中心小学 内蒙古 乌兰浩特 137701

    摘 要:

    数学学科是中小学教育的重要组成部分,对于学生后续的学习和生活有着非常巨大的影响.小学数学教师要积极的探索新的教学方法,提升数学教学的效率.在数学教学的过程中,不能只是单纯的教授学生如何解答题目,还要引导学生自主的学习.充分的发挥学生的学习主体地位,发展学生的智力和能力.教师要结合学生思维灵活、想象力丰富的优势,在教学中寻求更加高效的教学措施.综合多种教学方式,建立数学教学特色,进一步的提升学生的数学素养.

    关键词:

    数学;教学方式;教学特色

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