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张玉虎
《文渊(高中版)》 2019年01期
船山区龙凤学校 四川 遂宁 629000
如何激发学生学习小学数学兴趣,引导他们主动积极参与教与学的全过程,引他们进入数学大门,从而不断提高他们的数学思维能力,为他们今后进入初高中打下坚实的基础,本文结合新课改理念与教学实践,作了一些探索.
数学;教学;方法;探索

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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