首页 > 文渊(高中版) > 2019年第01期 > 聚焦体育锻炼——浅谈高中体育教学方法

  • 聚焦体育锻炼——浅谈高中体育教学方法

    作 者:

    杨胜成

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年01期

    单 位:

    贵州省三都水族自治县打鱼民族学校 贵州 黔南 558017

    摘 要:

    高中阶段的体育教学不仅能够缓解学生的学习压力,还能促进学生综合素质的提高,近年来,我国主要倡导的是应试教育,高中阶段作为一个为大学输送人才的阶段,主要重视的是对学生德智体美劳的全面发展的教育,体育教学作为素质教育的组成部分,也越来越受到人们的重视.体育教学不但对于增强学生体质,提高学生的身体素质方面具有重要的作用,还对培养学生心理素质和思想道德素质,锻炼学生顽强的意志力以及激发学生创造力等方面都具有重要的作用.总体来说,高中体育教师要充分认识到体育教育事业在素质教育中的重大作用,高中的学校和高中的老师都应该要认真面对体育教学事业,并且在体育教学过程中要努力运用各种教学方法,全面提高学生的各种素质提高学生的课堂注意力,加强学生党的体育锻炼.本文主要研究高中阶段体育科目的教学方法,旨在通过加强学生的体育锻炼以及加强体育课堂上的创新教学方式来提高高中阶段的学生对于体育科目的重视,促进我国高中阶段体育教学的进步和发展.

    关键词:

    高中体育;素质拓展;创新教学;缓解压力;提高兴趣

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