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董洁
《文渊(小学版)》 2020年07期
江西省南昌市新建区石岗镇石岗中心小学 江西 南昌 330106
多媒体教学资源的有效应用为学科教学有效性提升提供了契机,随着现代化教育技术的科学发展,我们开始重视起多媒体设备在课堂教学活动中的应用,并且显然收获了不错的教学效果.就小学语文学科教学活动来说,多媒体教学方法尽管在提升学科教学质量上起到一定作用,但是依然存在不足,需要我们有针对性的推进课程改革.基于此,本研究结合小学语文学科教学需求,分析多媒体教学方法在小学语文课程教学过程中的有效应用路径,旨在为小学生的语文核心素养培养提供助力.
多媒体;小学;语文教学

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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