首页 > 文渊(小学版) > 2020年第07期 > 高中语文核心素养之"文化理解与传承"的实践

  • 高中语文核心素养之"文化理解与传承"的实践

    作 者:

    贾秀丽

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年07期

    单 位:

    吉林省永吉县第四中学 吉林 132200

    摘 要:

    在高中语文教学活动中加强核心素养的培养,能够提高学生的综合能力,加快创新型人才培养进程.而在高中语文教学活动中,加强"文化理解与传承"的实践应用,能够有效提升高中语文课堂教学的整体质量和水平.同时,帮助学生更加深入的学习我国优秀的民族文化和传统文化,提高学生的语文核心素养.基于此,在本次研究中就结合高中语文教学中存在的问题进行研究讨论,并提出相应的教学建议,全面加强"文化理解与传承"的实践教学,为高中语文教学活动提供有效参考.

    关键词:

    高中语文;核心素养;"文化理解与传承";策略

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