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杨金宇
《文渊(小学版)》 2020年07期
江西省九江市柴桑区狮子镇小学 江西 九江 332113
在为小学生的数学教育传道解惑过程中,小学数学教师要严格要求自身提升自己的数学素养,不断去创新钻研教学方法,深化科研课改,在教学中不断的反思,教师的数学教学水平才能够提升,同时才能对学生进行全面的帮助.针对小学生的数学学习而言,只有教师采用的教学方法适合他们,才能够让他们高效率的获取数学知识,进而打造出高效的数学课堂模式,在良好的数学课堂环境中提升数学水平.
教研教改;小学数学;高效课堂

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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