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黄俊峰
《文渊(小学版)》 2020年07期
丰城市秀市中心小学 江西 丰城 331100
随着新课程改革进程的不断深入,学科教学体系和教学模式都在不断发生变化,新的教学理念和教学模式层出不穷,游戏教学便是其中之一,将游戏运用在小学数学中,能够有效激发学生的学习兴趣,活跃课堂氛围,让学生全身心投入到游戏中,让其在游戏过程中加强知识记忆、促进知识理解,进而达到提升数学教学效率和质量的目的。本文从游戏化教学在小学数学教学中应用的必要性出发,提出了相应的应用策略。
游戏化教学;小学数学;应用策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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