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张红梅
《文渊(中学版)》 2020年06期
晋中市榆次区教育局幼教科 山西 晋中 030600
幼儿阶段是语言、思维、社会性发展的关键期,也是其性格情绪、自我意识、社会交往、行为习惯诸方面发展的重要阶段.自我意识是一个人对自己身心活动的觉察,即自己对自己的认识,具体包括认识自己的生理状况、心理特征以及自己与他人的关系.一日生活中可以有效帮助幼儿树立自我意识,培养自理能力,本文对此予以研究.
一日生活;幼儿;自我意识;培养策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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