以阅读文本为基础的初中英语写作教学策略探究

林贵炎

《文渊(中学版)》 2020年06期

福建省武平县武东中学 福建 龙岩 364313

文章以具体文本为范例,探讨和分析了英语写作教学中运用阅读文本提高学生英语篇章结构意识、段落扩展方法、句子衔接手段以及语言知识运用的策略,为初中阶段英语写作的教与学提出了可行而有效的途径.

初中英语写作；教学策略；阅读文本